Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów
Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie – prowadząca: Pani Monika Czerwińska
Główne cele zajęć dotyczą rozwijania uzdolnień plastycznych i wyobraźni plastycznej, uwrażliwienia na piękno otaczającej nas natury i dostrzegania wartości sztuki, rozwijania wyobraźni i aktywności twórczej, kształtowania umiejętności posługiwania się środkami plastycznymi i zastosowania różnorodnych technik ekspresji plastycznej podczas wykonywania prac.
Tematyka poruszana na zajęciach obejmuje:
- poznanie i zastosowanie nowych technik plastycznych- batiku klejowego, grafiki i projektowania oraz powielania graficznego, malowania na szkle,
- opanowanie zasad tworzenia barw pochodnych i złamanych,
- zapoznanie z funkcją kreski i ich wykorzystywania w pracy plastycznej,
- opanowanie umiejętności tworzenia gamy barw zimnych i ciepłych oraz walorów w obrębie jednej barwy,
- technikę decoupage,
- poznanie warsztatu pracy i technologii wyrobu płaskorzeźby z modeliny,
- technikę projektowania witrażu.
Wykorzystywane są różnorodne pomoce dydaktyczne: przykładowe prace, kolorowe kartony, pędzle, klej roślinny, folia do zabezpieczenia miejsca pracy, kartki ksero, ołówki, gips, plastelina, dłuta graficzne, farba drukarska, bloki techniczne A3, szkło do malowania, farby akrylowe, flamastry niezmywalne.
Uczniowie znają i potrafią zastosować technikę batiku klejowego. Potrafią wykonać płytę gipsową do druku wypukłego. Stosują zróżnicowaną kreskę dla przedstawienia faktury poszczególnych elementów w projekcie graficznym. Potrafią wykonać ryt wypukły w gipsie na podstawie przygotowanego projektu. Potrafią wykonać odbitki z matrycy graficznej. Znają technikę malowania na szkle i wykonują kolejne warstwy malowanego obrazu - od szczegółu do ogółu. Dzięki samodzielnej pracy mają możliwość swobodnego eksperymentowania. Wykonywanie prac zespołowych wpływa na umiejętność rozumienia ekspresji innych oraz integrację zespołu.
Uczniowie bardzo chętnie uczęszczają na zajęcia i z dużym zainteresowaniem podejmują zadania.